Tant a primer A com a primer B estem treballant a l'assignatura de Medi Social, els diferents tipus de famílies que existeixen a la societat actual.
Hem explicat el conte "LA NENA AMB DOS PARES", de l'autor Mel Elliot.
Aquesta història ens ha permès treballar el model de família homoparental, visibilitzar els diferents models familiars que existeixen i cercar aquelles situacions i hàbits que ens definèixen com a família.
Els infants de 1r hem començat a treballar la desena d'una manera manipulativa, per tal d'assolir aquest concepte abstracte.
Hem fet grups de 10 unitats (cigrons i mongetes) que hem introduït en un got (desena). Hem après que una desena (grup de 10) són 10 unitats.
L'assoliment d'aquest concepte els permetrà posteriorment entendre l'operació de suma portant. Tot just acabem de començar i ens queda molt per aprendre, però hem gaudit molt d'aquesta sessió. Continuarem treballant aquest concepte.
La cohesió grupal és un punt clau per a crear un correcte clima dins de les aules. La convivència entre persones reforça les relacions entre elles i les experiències de cadascú són importants per a la creació de vincles d’amistat entre l’alumnat d’una mateixa classe.
És per això que la classe dels "E.T" hem realitzat una activitat per a reforçar, tant el vincle entre companys i companyes com el vincle amb la nostra tutora.
Cadascú de nosaltres hem fet una polsera de boletes de colors i d'altres abaloris i la hem regalat a un altre company o companya. Aquesta polsera està feta amb molta il·lusió i en el moment de donar-la al company o companya que ens havia tocat, havíem de dir-li una cosa ben maca.
D'aquesta manera, tots i totes portarem aquesta polsera que reforçarà allò que estem començant a ser:
UN GRAN EQUIP!
Aquesta setmana el grup classe de 1r A ha iniciat els tallers interactius. Hem gaudit aprenent què és una desena, i estimulant la nostra intel·ligència visual-espacial.
